Kursy online

Szanowni Państwo,

 

informujemy, iż w tej chwili prowadzimy zapisy na kursy w EDYCJI LISTOPADOWEJ 2024! W tej edycji mogli Państwo skorzystać z bogatej oferty 167 różnych kursów internetowych! Serdecznie zapraszamy do udziału w kursach. 

Kursy rozpoczynają się 25 LISTOPADA 2024 i trwają 10 tygodni! PONIŻEJ FORMULARZ ZAPISU ORAZ SYLABUSY

    Imię i nazwisko (wymagane)

    Adres email (wymagane)

    PROSIMY WYBRAĆ NIE WIĘCEJ NIŻ 3 KURSY - UŻYTKOWNICY, KTÓRZY WYBIORĄ WIĘCEJ NIŻ 3 KURSY BĘDĄ DOPISYWANI LOSOWO DO MAKSYMALNIE 3 KURSÓW

    KURSY ROZPOCZYNAJĄ SIĘ 25 LISTOPADA 2024 R. I TRWAJĄ 10 TYGODNI!
    Kurs jest bezpłatny, odpłatne jest wyłącznie przystąpienie do egzaminu końcowego i uzyskanie certyfikatu - jest to koszt 65 lub 75 złotych i jest to nieobowiązkowe.
    Po prawidłowym przesłaniu formularza powinni Państwo otrzymać automatycznie informację o potwierdzeniu zapisania. Prosimy o nie wysyłanie kilku formularzy. W razie wątpliwości prosimy o mail na info@edumach.pl.
    Jeżeli posiadają Państwo skrzynkę mailową na portalu wp.pl lub o2.pl oraz gmail.com, prosimy o sprawdzenie zakładki INNE, NEWSLETTERY, SPAM

    Od milczenia do komunikacji: jak wspierać dziecko z mutyzmem w przedszkolu i szkole - NOWOŚĆ
    Freinet i Montessori we współczesnej szkole - NOWOŚĆ
    Wsparcie dla zmysłów. Zaburzenia sensoryczne uczniów wyzwaniem dla nauczycieli - NOWOŚĆ
    Inkluzyjne nauczanie – jak tworzyć lekcje dostępne dla uczniów z różnymi potrzebami edukacyjnymi - NOWOŚĆ

    Sztuka efektywnego nauczania: praktyczne wskazówki dla każdego nauczyciela
    Project Based Learning w szkole
    Jak pomóc dziecku w pokonywaniu lęków, stresów i zmartwień
    Nauczanie przez gry symulacyjne
    Gry i zabawy na zajęciach korekcyjno-kompensacyjnych oraz na zajęciach rewalidacyjnych
    Nauczyciel początkujący w procesie awansu
    Standardy ochrony małoletnich w przedszkolu i szkole
    Stawianie granic i dbanie o zdrowe relacje - asertywność nauczyciela wzorem dla ucznia
    Empatyczna klasa - czyli jak budować wspierającą się wspólnotę
    Wybrane strategie organizacji pracy z uczniami
    Uczeń - lider. Rozwijanie Umiejętności liderskich w edukacji
    Do kreatywnych i twórczych należy przyszłość - jak rozwijać twórczy potencjał uczniów?
    Język żyrafy w praktyce szkolnej i przedszkolnej czyli jak kreować środowisko nauki sprzyjające dialogowi i porozumieniu
    Cyfrowe zagrożenia jako wyzwanie dla nauczycieli
    Idź własną drogą - jak pomóc uczniowi przejść przez trudny czas dojrzewania i pozostać sobą w świecie pełnym chaosu
    Rozwijanie myślenia przyczynowo-skutkowego i myślenia krytycznego w przedszkolu i szkole
    Kierowanie zachowaniem podczas zajęć czyli przeciwdziałanie problemom w przedszkolu i szkole
    Praca z wykorzystaniem założeń edukacyjnych konstruktywizmu
    Empatia - mój uczeń uczy się dbać o relacje, pracować w zespole i rozwiązywać sytuacje konfliktowe
    Gry i zabawy integrujące klasę i budujące relacje w przedszkolu i szkole
    Alternatywne formy organizacji zajęć
    Gry i zabawy w edukacji matematycznej dzieci
    Aby praca z dzieckiem z ADHD była efektywna
    Rozwijanie zdolności twórczych u uczniów i wychowanków
    Terapia przez taniec i ruch
    Interwencja kryzysowa w szkole
    Jak zapobiegać samookaleczeniom i innym zachowaniom destrukcyjnym uczniów?
    Nowy wymiar praw i obowiązków uczniów
    Nauczanie kooperatywne czyli uczenie się we współpracy
    Zaburzenia obsesyjno-kompulsyjne u dzieci i młodzieży. Jak pomóc uczniowi poradzić sobie z natrętnymi myślami i kompulsjami?
    Formowanie pracy wychowawczej szkoły z wykorzystaniem zasad Design Thinking
    Edukacja multisensoryczna czyli wykorzystanie zmysłów w pracy z uczniami i wychowankami
    Nowatorskie metody nauczania - w obliczu wyzwań i zagrożeń
    Zajęcia rewalidacyjne w szkole i przedszkolu
    Rodzice są partnerami szkoły. Jak zachęcić ich do współdziałania w procesie wychowania młodego człowieka
    Jak wygrać z własnym lenistwem czyli o praktyce odkrywania swoich potrzeb i możliwości działania w oparciu o 7 nawyków skutecznego działania Stephena R. Coveya
    Nauczycielska Akademia Społecznej Atrakcyjności
    Praca z dzieckiem dyslektycznym
    Wykorzystanie gier w budowaniu kreatywności u uczniów
    Aby zapalać innych, sam muszę płonąć - o motywowaniu siebie i ucznia
    Szkoła relacji i współpracy
    Trening zdolności poznawczych
    Akademia Prawa Oświatowego dla Dyrektorów
    Akademia Prawa Oświatowego dla Nauczycieli
    Organizacja szkoły według Elona Muska
    Jak wspierać dziecko w powrocie do szkoły po pandemii?
    Trening funkcji słuchowo-językowych w przedszkolu i szkole
    Aktywne słuchanie muzyki w przedszkolu i szkole
    Storytelling w edukacji
    Uczenie się przez doświadczenie
    Kreatywność jutra – jak twórczo motywować dzieci
    Wzmacnianie pozytywnego klimatu szkoły oraz poczucia bezpieczeństwa
    Szkoła myślenia
    Budowanie świadomości emocjonalnej i odporności psychicznej uczniów
    Trening koncentracji uwagi i pamięci
    Aktywnie i kreatywnie na lekcjach i na świetlicy
    Trening czytania i poprawnego pisania w oparciu o gry
    Pedagogika przygody
    Jak sprawić, by uczniów uczynić odpowiedzialnymi za swój rozwój?
    Bezpieczna przestrzeń emocjonalna w szkole. Radzenie sobie z prowokacyjnym zachowaniem uczniów.
    Autyzm - praca nad zachowaniami
    Relacja nauczyciel-uczeń-rodzic jako podstawa wdrażania nowoczesnych rozwiązań w edukacji
    Jak pomóc uczniowi radzić sobie z sytuacjami wywołującymi lęk?
    Wykorzystanie elementów integracji sensorycznej w pracy nauczyciela
    Kontrakt behawioralny z uczniem sprawiającym trudności wychowawcze
    Emocje w edukacji
    Lekcja wychowawcza nie musi być nudna. Pomysły na zajęcia rozwijające i kształtujące kompetencje społeczne, kreatywność i samoświadomość
    Design Thinking w edukacji
    Nauczanie z sensem - organizacja procesu kształcenia sprzyjająca wzmacnianiu motywacji uczniów oraz efektywności pracy nauczyciela
    Sztuka perswazji dla nauczycieli czyli jak wpływać na uczniów i rodziców
    Poznawczo-behawioralne modele interwencji nauczyciela/pedagoga w relacji z dzieckiem
    Mindfulness czyli trening uważności dla ucznia i nauczyciela
    Jak poskromić złośnika w szkole i przedszkolu?
    Profilaktyka uzależnień dla nauczycieli
    Kreatywny nauczyciel - twórca z wyobraźnią
    Nie straszny lęk i stres. Jak pomóc dzieciom i młodzieży radzić sobie z emocjami, lękiem i stresem?
    Trening Umiejętności Społecznych (TUS)
    Narzędziownia skutecznego nauczyciela czyli inspirujące pomysły i stymulowanie do rozwoju
    Pedagogika Marii Montessori – edukacja i terapia
    Dyskalkulia - diagnoza i terapia
    Depresja u dzieci i młodzieży. Zadania nauczyciela i wychowawcy
    Grywalizacja - tworzenie i wykorzystywanie gier w edukacji
    Warsztat rozpoznawania potrzeb rozwojowych uczniów
    Dziecko z autyzmem w przedszkolu i szkole
    Wspomaganie i rozwijanie talentów oraz przedsiębiorczości w przedszkolu i szkole
    Rozwijanie zdolności poznawczych uczniów i kreatywności
    Organizacja uczenia się z wykorzystaniem tutoringu nauczycielskiego
    Terapia ręki
    Strategie dydaktyczne wspierające indywidualizację nauczania w zróżnicowanej grupie klasowej
    Sytuacje trudne w kontaktach z rodzicami – jak zmienić walkę we współpracę
    Kara czy nagroda, a może konsekwencja i pochwała?- czyli o tym jak współpracować z uczniami
    Psychologia pozytywna w edukacji
    Techniki radzenia sobie ze złością swoją i innych oraz agresją
    Rozwijanie kompetencji cyfrowych uczniów i nauczycieli. Bezpieczne korzystanie z zasobów sieci.
    Wykorzystanie bajki w procesie terapii i edukacji dzieci
    Rozwijanie kompetencji kluczowych w przedszkolu i szkole
    Doradztwo edukacyjno-zawodowe w przedszkolu i szkole
    Zamiast karania – jak nie karać uczniów, ale świadomie wychowywać
    Samokontrola czy samoregulacja emocji u dziecka
    Bawimy się czytaniem – zabawy sprzyjające nauce czytania
    Wybrane metody terapii i wspomagania w pedagogice specjalnej
    Psychologia dla nauczycieli – czyli co każdy nauczyciel wiedzieć powinien
    Nauczyciel – mediator czyli skuteczne metody rozwiązywania problemów w szkole
    Gry i zabawy w terapii dzieci z trudnościami w nauce czytania i pisania
    Aby nauka była przyjemnością – jak rozbudzić i rozwijać motywację u uczniów i wychowanków
    Rozwijanie umiejętności uczenia się uczniów
    Praca z uczniem szczególnie zdolnym. Projektowanie działań wspierających indywidualny rozwój ucznia zdolnego
    Postępowanie z uczniami sprawiającymi trudności wychowawcze
    Dziecko z ADHD w przedszkolu i szkole
    Praca metodą projektu w przedszkolu i szkole
    Lekcja wychowawcza nie musi być nudna. Pomysły na ciekawe 45 minut.
    Terapia przez zabawę
    Pomoc psychologiczno-pedagogiczna w przedszkolu, szkole i placówce oświatowej
    Terapia pedagogiczna w przedszkolu i szkole
    Budowanie pozytywnych relacji uczeń-nauczyciel i uczeń-uczeń
    Gramy i czytamy. Czytanie i zabawa
    Arteterapia w pracy nauczyciela i pedagoga
    Rozpoznawanie i wspomaganie uczniów ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się
    Sposoby budowania autorytetu nauczyciela
    Metody aktywizujące w nauczaniu
    Reforma oświaty 2017 – aspekty prawne i organizacyjne
    Narzędzia i procedury ewaluacji wewnętrznej w szkole i placówce oświatowej
    Wychowanie do wartości - projektowanie działań wychowawczych szkoły
    Rozwijanie inteligencji wielorakich w przedszkolu i szkole
    Kształtowanie umiejętności wychowawczych nauczycieli niezbędnych do efektywnej współpracy z uczniami i rodzicami
    Wystąpienia publiczne i emisja głosu w zawodzie nauczyciela
    Współpraca w zespołach nauczycielskich
    Zastosowanie neuroedukacji w praktyce szkolnej
    Jak doskonalić pisanie poprzez gry i zabawy?
    Rozwijanie zdolności koncentracji uwagi, spostrzegawczości i pamięci w szkole, przedszkolu i placówce oświatowej
    Promocja szkoły i placówki oświatowej
    Bezpieczeństwo uczniów w szkole
    Ćwiczenia i zabawy usprawniające czytanie
    Asertywność w pracy nauczyciela
    Ocenianie kształtujące
    Narzędzia komunikacji interpersonalnej w codziennej pracy nauczyciela
    Jak rozwijać potencjał ucznia w przedszkolu i szkole?
    Nauczyciel wychowawcą - doskonalenie umiejętności wychowawczych
    Dokumentacja pracy nauczyciela
    Dostosowanie wymagań edukacyjnych i indywidualizacja nauczania
    Nauczyciel coachem - umiejętności coachingowe w pracy nauczyciela
    Jak wzmacniać poczucie własnej wartości dziecka? Zabawy i ćwiczenia wspomagające rozwój pozytywnej samooceny.
    Przeciwdziałanie agresji u dzieci w wieku przedszkolnym poprzez zabawy grupowe i działania nauczyciela.
    Jak kierować rozwojem emocjonalnym dzieci w wieku przedszkolnym?
    Techniki terapii behawioralnej w pracy dydaktyczno – wychowawczej: jak skutecznie stosować nagrody, pochwały i systematyczną uwagę
    Bajkoterapia w pracy nauczyciela i pedagoga
    Zabawy uczące współpracy, rozwijające empatię oraz wzmacniające samoocenę dla dzieci w wieku przedszkolnym
    Jak pomóc nieśmiałemu dziecku w przedszkolu?
    Doskonalenie czytania i pisania poprzez gry i zabawy
    Rozwiązywanie konfliktów w szkole
    Przemoc i agresja w szkole
    Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną
    Dyscyplina w klasie
    Diagnozowanie problemów i potrzeb edukacyjnych w przedszkolu i szkole
    Motywowanie uczniów do nauki
    Radzenie sobie z trudnymi zachowaniami uczniów
    Prawo dla nauczycieli
    Współpraca z rodzicami
    Radzenie sobie ze stresem
    Pisownia "ó"
    Wsparcie dla uczniów z trudnościami w czytaniu i pisaniu
    Konstruowanie Indywidualnych Programów Edukacyjno- Terapeutycznych (IPET)
    Jak się uczyć? Czyli o tym jak osiągnąć sukces edukacyjny

    Akceptuję regulamin (dostępny z zakładce Kontakt) i wyrażam zgodę na przetwarzanie moich danych osobowych w celu świadczenia usług
    Rozumiem, że od edycji majowej 2023 doszło do zmiany cen za wydanie certyfikatów i od tej edycji wynoszą one odpowiednio 65 złotych za certyfikat w formie elektronicznej i 75 złotych za certyfikat w formie elektronicznej i papierowej
    Wyrażam zgodę na przetwarzanie przez Specjalistyczne Centrum Edukacji EDU-MACH sp. z o.o. z siedzibą w Ciechanowie (06-400) przy ul. Wyzwolenia 6/12, dane kontaktowe przedstawiciela: Mariusz Machul e-mail info@edumach.pl moich danych osobowych wpisanych przeze mnie dobrowolnie w formularzu zapisu na kursy w celu świadczenia usług, wykonania umowy, przesyłania informacji marketingowych i handlowych. Podstawę prawną przetwarzania danych stanowi art. 6 ust. 1 lit. a RODO – w celu świadczenia usług oraz wykonywania umowy, informowania o aktualnościach oraz art. 6 ust. 1 lit. b RODO - w celu świadczenia usług oraz wykonywania umowy, informowania o aktualnościach oraz 6 ust. 1 lit. f RODO – w tym zakresie prawnie uzasadnionym interesem jest marketing własnych produktów i usług. Podanie danych jest dobrowolne, masz prawo do wycofania zgody w dowolnym momencie, przy czym cofnięcie zgody nie ma wpływu na zgodność przetwarzania, którego dokonano na jej podstawie przed cofnięciem zgody. Dane osobowe będą przetwarzane aż do ewentualnego wycofania przez Ciebie zgody na przetwarzanie danych. Twoje dane nigdy nie będą przekazywane do innych podmiotów ani też do żadnych państw trzecich. Podanie danych jest dobrowolne, ale konieczne do wzięcia udziału w naszych kursach internetowych. Podanie nieprawdziwych lub niekompletnych danych będzie skutkowało odmową dopuszczenia do udziału w kursach. Masz prawo dostępu do Twoich danych osobowych, ich sprostowania, usunięcia lub ograniczenia przetwarzania, prawo do przenoszenia danych, prawo do sprzeciwu wobec przetwarzania danych oraz prawo do wniesienia skargi do organu nadzorczego.

    Dostępne BEZPŁATNE kursy - aby zobaczyć szczegóły należy kliknąć na dany kurs - EDYCJA LISTOPAD 2024

    Od milczenia do komunikacji: jak wspierać dziecko z mutyzmem w przedszkolu i szkole – NOWOŚĆ

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień). Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej). Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w sylabusie, pojawi się tutaj w najbliższym czasie!

    Freinet i Montessori we współczesnej szkole – NOWOŚĆ

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień). Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w sylabusie, pojawi się tutaj w najbliższym czasie!

    Wsparcie dla zmysłów. Zaburzenia sensoryczne uczniów wyzwaniem dla nauczycieli – NOWOŚĆ

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień). Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w sylabusie, pojawi się tutaj w najbliższym czasie!

    Inkluzyjne nauczanie – jak tworzyć lekcje dostępne dla uczniów z różnymi potrzebami edukacyjnymi – NOWOŚĆ

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień). Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w sylabusie, pojawi się tutaj w najbliższym czasie!

    Sztuka efektywnego nauczania: praktyczne wskazówki dla każdego nauczyciela – II edycja

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień). Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w sylabusie, pojawi się tutaj w najbliższym czasie!

    Project Based Learning w szkole – II edycja

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień). Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w sylabusie, pojawi się tutaj w najbliższym czasie!

    Jak pomóc dziecku w pokonywaniu lęków, stresów i zmartwień – II edycja

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień). Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w sylabusie, pojawi się tutaj w najbliższym czasie!

    Nauczanie przez gry symulacyjne – II edycja

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień). Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w sylabusie, pojawi się tutaj w najbliższym czasie!

    Gry i zabawy na zajęciach korekcyjno-kompensacyjnych oraz na zajęciach rewalidacyjnych – V Edycja

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień). Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w sylabusie, który jest dostępny także TUTAJ!

    Standardy ochrony małoletnich w przedszkolu i szkole – V Edycja

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień). Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w sylabusie, który jest dostępny także TUTAJ!

    Nauczyciel początkujący w procesie awansu – V Edycja

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień). Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w sylabusie, który jest dostępny także TUTAJ!

     

    Stawianie granic i dbanie o zdrowe relacje – asertywność nauczyciela wzorem dla ucznia – V Edycja

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień). Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w sylabusie, który jest dostępny także TUTAJ!

    Empatyczna klasa – czyli jak budować wspierającą się wspólnotę – VI Edycja

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień). Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w sylabusie, który jest dostępny także TUTAJ!

    Wybrane strategie organizacji pracy z uczniami – VI Edycja

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień). Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w sylabusie, który jest dostępny także TUTAJ!

    Uczeń – lider. Rozwijanie Umiejętności liderskich w edukacji. – VI Edycja

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień). Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w sylabusie, który jest dostępny także TUTAJ!

    Do kreatywnych i twórczych należy przyszłość – jak rozwijać twórczy potencjał uczniów? – VI Edycja

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień). Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w sylabusie, który jest dostępny także TUTAJ!

    Język żyrafy w praktyce szkolnej i przedszkolnej czyli jak kreować środowisko nauki sprzyjające dialogowi i porozumieniu – VII Edycja

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień). Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w sylabusie, który jest dostępny także TUTAJ!

    Cyfrowe zagrożenia jako wyzwanie dla nauczycieli – VII Edycja

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień). Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w sylabusie, który jest dostępny także TUTAJ!

    Idź własną drogą – jak pomóc uczniowi przejść przez trudny czas dojrzewania i pozostać sobą w świecie pełnym chaosu – VII Edycja

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień). Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w sylabusie, który jest dostępny także TUTAJ!

    Rozwijanie myślenia przyczynowo-skutkowego i myślenia krytycznego w przedszkolu i szkole – VII Edycja

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień). Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w sylabusie, który jest dostępny także TUTAJ!

    Kierowanie zachowaniem podczas zajęć czyli przeciwdziałanie problemom w przedszkolu i szkole – VIII Edycja

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień). Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w sylabusie, który jest dostępny także TUTAJ!

    Praca z wykorzystaniem założeń edukacyjnych konstruktywizmu – VIII Edycja

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień). Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w sylabusie, który jest dostępny także TUTAJ!

     

    Empatia – mój uczeń uczy się dbać o relacje, pracować w zespole i rozwiązywać sytuacje konfliktowe – VIII Edycja

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień). Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w sylabusie, który jest dostępny także TUTAJ!

    Gry i zabawy integrujące klasę i budujące relacje w przedszkolu i szkole – VIII Edycja

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień). Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w sylabusie, który jest dostępny także TUTAJ!

    Alternatywne formy organizacji zajęć – XI Edycja

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień). Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w sylabusie, który jest dostępny także TUTAJ!

    Gry i zabawy w edukacji matematycznej dzieci – XI Edycja

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień). Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w sylabusie, który jest dostępny także TUTAJ!

    Aby praca z dzieckiem z ADHD była efektywna – XI Edycja

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień). Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w sylabusie, który jest dostępny także TUTAJ!

    Rozwijanie zdolności twórczych u uczniów i wychowanków – XI Edycja

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień). Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w sylabusie, który jest dostępny także TUTAJ!

    Terapia przez taniec i ruch – XII Edycja

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień). Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w sylabusie, który jest dostępny także TUTAJ!

     

    Interwencja kryzysowa w szkole – XII Edycja

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień). Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w sylabusie, który jest dostępny także TUTAJ!

     

    Jak zapobiegać samookaleczeniom i innym destrukcyjnym zachowaniom uczniów? – XII Edycja

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień). Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w sylabusie, który jest dostępny także TUTAJ!

     

    Nowy wymiar praw i obowiązków uczniów – XI Edycja

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień). Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w sylabusie, który jest dostępny także TUTAJ!

     

    Nauczanie kooperatywne czyli uczenie się we współpracy – XIII Edycja

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień). Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w sylabusie, który jest dostępny także TUTAJ!

     

    Edukacja multisensoryczna czyli wykorzystanie zmysłów w pracy z uczniami i wychowankami – XIII Edycja

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień). Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w sylabusie, który jest dostępny także TUTAJ!

     

    Zaburzenia obsesyjno-kompulsyjne u dzieci i młodzieży. Jak pomóc uczniowi poradzić sobie z natrętnymi myślami i kompulsjami? – XIII Edycja

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień). Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w sylabusie, który jest dostępny także TUTAJ!

     

    Formowanie pracy wychowawczej szkoły z wykorzystaniem zasad Design Thinking – XIII Edycja

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień). Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w sylabusie, który jest dostępny także TUTAJ!

     

    Zajęcia rewalidacyjne w szkole i przedszkolu – XIV Edycja

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień). Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w sylabusie, który jest dostępny także TUTAJ!

    Rodzice są partnerami szkoły. Jak zachęcić ich do współdziałania w procesie wychowania młodego człowieka – XIV Edycja

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień). Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w sylabusie, który jest dostępny także TUTAJ!

    Nowatorskie metody nauczania – w obliczu wyzwań i zagrożeń – XIV Edycja

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień). Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w sylabusie, który jest dostępny także TUTAJ!

    Jak wygrać z własnym lenistwem czyli o praktyce odkrywania swoich potrzeb i możliwości działania w oparciu o 7 nawyków skutecznego działania Stephena R. Coveya – XIV Edycja

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień). Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w sylabusie, który jest dostępny także TUTAJ!

    Nauczycielska Akademia Społecznej Atrakcyjności – XVII Edycja

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień). Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w sylabusie, który znajdą Państwo tutaj!

    Aby zapalać innych, sam muszę płonąć – o motywowaniu siebie i ucznia – XVII Edycja

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień). Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w sylabusie, który znajdą Państwo tutaj!

    Praca z dzieckiem dyslektycznym – XVII Edycja

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień). Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w sylabusie, który znajdą Państwo tutaj!

    Wykorzystanie gier w budowaniu kreatywności u uczniów – XVII Edycja

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień). Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w sylabusie, który znajdą Państwo tutaj!

    Akademia Prawa Oświatowego dla Nauczycieli – XIX Edycja

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień). Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w sylabusie, który znajdą Państwo tutaj!

    Akademia Prawa Oświatowego dla Dyrektorów – XIX Edycja

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień). Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w sylabusie, który znajdą Państwo tutaj!

    Trening zdolności poznawczych – XIX Edycja

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień). Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w sylabusie, który znajdą Państwo tutaj!

    Szkoła relacji i współpracy – XIX Edycja

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień). Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w sylabusie, który znajdą Państwo tutaj!

    Organizacja szkoły według Elona Muska – XX Edycja

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień). Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w sylabusie, który znajdą Państwo tutaj!

    Trening funkcji słuchowo-językowych w przedszkolu i szkole – XX Edycja

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień). Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w sylabusie, który znajdą Państwo tutaj!

    Jak wspierać dziecko w powrocie do szkoły po pandemii? – XX Edycja

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień). Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w sylabusie, który znajdą Państwo tutaj!

    Aktywne słuchanie muzyki w przedszkolu i szkole – XX Edycja

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień). Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w sylabusie, który znajdą Państwo tutaj!

    Storytelling w edukacji – XXI Edycja

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień). Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w sylabusie, który znajdą Państwo tutaj!

    Uczenie się przez doświadczenie – XXI Edycja

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień). Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w sylabusie, który znajdą Państwo tutaj!

    Kreatywność jutra – jak twórczo motywować dzieci – XXI Edycja

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień). Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w sylabusie, który znajdą Państwo tutaj!

    Wzmacnianie pozytywnego klimatu szkoły oraz poczucia bezpieczeństwa – XXI Edycja

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień). Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w sylabusie, który znajdą Państwo tutaj!

    Szkoła myślenia – XXIII Edycja

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień). Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w sylabusie, który znajdą Państwo tutaj!

    Budowanie świadomości emocjonalnej i odporności psychicznej uczniów – XXIII Edycja

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień). Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w sylabusie, który znajdą Państwo tutaj!

    Trening koncentracji uwagi i pamięci – XXIII Edycja

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień). Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w sylabusie, który znajdą Państwo tutaj!

    Aktywnie i kreatywnie na lekcjach i na świetlicy – XXIII Edycja

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień). Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w sylabusie, który znajdą Państwo tutaj!

    Trening czytania i poprawnego pisania w oparciu o gry – XXIV Edycja

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień). Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w sylabusie, który znajdą Państwo tutaj!

    Pedagogika przygody – XXIV Edycja

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień). Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w sylabusie, który znajdą Państwo tutaj!

    Jak sprawić, by uczniów uczynić odpowiedzialnymi za swój rozwój? – XXIV Edycja

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień). Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w sylabusie, który znajdą Państwo tutaj!

    Bezpieczna przestrzeń emocjonalna w szkole. Radzenie sobie z prowokacyjnym zachowaniem uczniów. – XXIV Edycja

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień). Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w sylabusie, który znajdą Państwo tutaj!

    Autyzm – praca nad zachowaniami – XXV edycja

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień). Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w sylabusie, który znajdą Państwo tutaj!

    Jak pomóc uczniowi radzić sobie z sytuacjami wywołującymi lęk? – XXV Edycja

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień). Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w sylabusie, który znajdą Państwo tutaj!

    Wykorzystanie elementów integracji sensorycznej w pracy nauczyciela – XXV Edycja

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień). Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w sylabusie, który znajdą Państwo tutaj!

    Relacja nauczyciel-uczeń-rodzic jako podstawa wdrażania nowoczesnych rozwiązań w edukacji – XXV Edycja

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień). Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w sylabusie, który znajdą Państwo tutaj!

    Kontrakt behawioralny z uczniem sprawiającym trudności wychowawcze – XXVI Edycja

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień). Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w sylabusie.

    Emocje w edukacji – XXVI Edycja

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień). Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w sylabusie.

    Design Thinking w edukacji – XXVI Edycja

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień). Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w sylabusie.

    Lekcja wychowawcza nie musi być nudna. Pomysły na zajęcia rozwijające i kształtujące kompetencje społeczne, kreatywność i samoświadomość – XXVI Edycja

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień). Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w sylabusie, który znajdą Państwo tutaj!

    Nauczanie z sensem – organizacja procesu kształcenia sprzyjająca wzmacnianiu motywacji uczniów oraz efektywności pracy nauczyciela – XXVII Edycja

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień). Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w sylabusie, który znajdą Państwo tutaj!

    Sztuka perswazji dla nauczycieli czyli jak wpływać na uczniów i rodziców – XXVII Edycja

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień). Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w sylabusie, który znajdą Państwo tutaj!

    Poznawczo-behawioralne modele interwencji nauczyciela/pedagoga w relacji z dzieckiem – XXVII Edycja

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień). Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w sylabusie, który znajdą Państwo tutaj!

    Mindfulness czyli trening uważności dla ucznia i nauczyciela – XXIX Edycja

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień).
    Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w sylabusie, który znajdą Państwo tutaj!

    Jak poskromić złośnika w szkole i przedszkolu? – XXIX Edycja

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień).
    Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w sylabusie, który znajdą Państwo tutaj!

    Profilaktyka uzależnień dla nauczycieli – XXIX Edycja

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień).
    Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w sylabusie, który znajdą Państwo tutaj!

    Kreatywny nauczyciel – twórca z wyobraźnią – XXIX Edycja

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień).
    Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w sylabusie, który znajdą Państwo tutaj!

    Nie straszny lęk i stres. Jak pomóc dzieciom i młodzieży radzić sobie z emocjami, lękiem i stresem? – XXXI Edycja

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień).
    Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w sylabusie, który jest dostępny także TUTAJ!

    Trening Umiejętności Społecznych (TUS) – XXXI Edycja

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień).
    Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w sylabusie, który jest dostępny także TUTAJ!

    Narzędziownia skutecznego nauczyciela czyli inspirujące pomysły i stymulowanie do rozwoju – XXXI Edycja

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień).
    Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w sylabusie, który znajdą Państwo tutaj!

    Pedagogika Marii Montessori – edukacja i terapia – XXXI Edycja

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień).
    Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w sylabusie, który znajdą Państwo tutaj!

    Dyskalkulia – diagnoza i terapia – XXXVII Edycja

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień).
    Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w sylabusie.

     

    Grywalizacja – tworzenie i wykorzystywanie gier w edukacji – XXXVII Edycja

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień).
    Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w sylabusie.

     

    Depresja u dzieci i młodzieży. Zadania nauczyciela i wychowawcy – XXXVII Edycja

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień).
    Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w sylabusie.

     

    Warsztat rozpoznawania potrzeb rozwojowych uczniów – XXXI Edycja

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień).
    Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w sylabusie.

     

    Dziecko z autyzmem w przedszkolu i szkole – XXXIII Edycja

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień).
    Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w sylabusie.

     

    Wspomaganie i rozwijanie talentów oraz przedsiębiorczości w przedszkolu i szkole – XXXII Edycja

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień).
    Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w sylabusie.

     

    Organizacja uczenia się z wykorzystaniem tutoringu nauczycielskiego – XXXIII Edycja

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień).
    Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w sylabusie.

     

    Rozwijanie zdolności poznawczych uczniów i kreatywności – XXXII Edycja

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień).
    Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w sylabusie.

     

    Terapia ręki – XXXV Edycja

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień).
    Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w sylabusie.

     

    Strategie dydaktyczne wspierające indywidualizację nauczania w zróżnicowanej grupie klasowej – XXXV Edycja

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień).
    Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w sylabusie.

     

    Kara czy nagroda, a może konsekwencja i pochwała?- czyli o tym jak współpracować z uczniami – XXXV Edycja

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień).
    Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w sylabusie.

     

    Sytuacje trudne w kontaktach z rodzicami – jak zmienić walkę we współpracę – XXXV Edycja

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień).
    Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w sylabusie.

     

    Psychologia pozytywna w edukacji – XXXVI Edycja

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień).
    Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w sylabusie.

    Wykorzystanie bajki w procesie terapii i edukacji dzieci – XXXVI Edycja

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień).
    Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w sylabusie.

    Rozwijanie kompetencji cyfrowych uczniów i nauczycieli. Bezpieczne korzystanie z zasobów sieci. – XXXVI Edycja

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień).
    Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w sylabusie.

    Techniki radzenia sobie ze złością swoją i innych oraz agresją – XXXVI Edycja

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień).
    Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w sylabusie.

    Rozwijanie kompetencji kluczowych w przedszkolu i szkole – XXXVII Edycja

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień).
    Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w sylabusie.

    Zamiast karania – jak nie karać uczniów, ale świadomie wychowywać – XXXVII Edycja

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień).
    Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w sylabusie.

    Doradztwo edukacyjno-zawodowe w przedszkolu i szkole – XXXVII Edycja

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień).
    Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w sylabusie.

    Samokontrola czy samoregulacja emocji u dziecka – XXXVII Edycja

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień).
    Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w sylabusie.

    Bawimy się czytaniem – zabawy sprzyjające nauce czytania – XXXVIII Edycja

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień).
    Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w sylabusie kursu.

    Psychologia dla nauczycieli – czyli co każdy nauczyciel wiedzieć powinien – XXXVIII Edycja

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień).
    Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w sylabusie kursu.

    Wybrane metody terapii i wspomagania w pedagogice specjalnej – XXXVIII Edycja

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień).
    Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w sylabusie kursu.

    Nauczyciel – mediator czyli skuteczne metody rozwiązywania problemów w szkole – XXXVIII Edycja

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień).
    Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w sylabusie kursu.

    Gry i zabawy w terapii dzieci z trudnościami w nauce czytania i pisania – XL Edycja

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień).
    Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w sylabusie kursu.

    Praca z uczniem szczególnie zdolnym. Projektowanie działań wspierających indywidualny rozwój ucznia zdolnego – XL Edycja

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień).
    Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w sylabusie kursu.

    Aby nauka była przyjemnością – jak rozbudzić i rozwijać motywację u uczniów i wychowanków – XL Edycja

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień).
    Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w sylabusie kursu.

    Rozwijanie umiejętności uczenia się uczniów – XL Edycja

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień).
    Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w sylabusie kursu.

    Postępowanie z uczniami sprawiającymi trudności wychowawcze – XLI Edycja

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień).
    Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w sylabusie kursu.

    Dziecko z ADHD w przedszkolu i szkole – XLI Edycja

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień).
    Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w sylabusie kursu.

    Praca metodą projektu w przedszkolu i szkole – XLI Edycja

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień).
    Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w sylabusie kursu.

    Ciekawe 45 minut. Lekcja wychowawcza nie musi być nudna. – XLI Edycja

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień).
    Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w sylabusie kursu.

    Terapia przez zabawę – XLII Edycja

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień).
    Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w sylabusie kursu.

    Pomoc psychologiczno-pedagogiczna w przedszkolu, szkole i placówce oświatowej – XLII Edycja

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień).
    Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w sylabusie kursu.

    Terapia pedagogiczna w przedszkolu i szkole – XLII Edycja

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień).
    Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w sylabusie kursu.

    Budowanie pozytywnych relacji uczeń-nauczyciel i uczeń-uczeń – XLVII Edycja

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień).
    Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w sylabusie kursu.

    Czytamy i gramy. Czytanie i zabawa – XLIII Edycja

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień).
    Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w sylabusie kursu.

    Rozpoznawanie i wspomaganie uczniów ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się – XLIII Edycja

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień).
    Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w sylabusie kursu.

    Arteterapia w pracy nauczyciela i pedagoga – XLIII Edycja

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień).
    Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w sylabusie kursu.

    Sposoby budowania autorytetu nauczyciela – XLIII Edycja

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień).
    Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w sylabusie kursu.

    Metody aktywizujące w nauczaniu – XLIII Edycja

    Przedmiotem kursu jest zapoznanie uczestników z metodami aktywizującymi i ich zastosowaniem w nauczaniu.

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień).
    Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w sylabusie kursu.

    Reforma oświaty 2017 – aspekty prawne i organizacyjne – XLIII Edycja

    Przedmiotem kursu jest zapoznanie uczestników z najważniejszymi elementami reformy oświaty 2017 r., uwzględniając wszystkie aspekty prawne i organizacyjne, wynikające z konieczności dostosowania się do nowych przepisów.

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień).
    Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w sylabusie kursu.

    Narzędzia i procedury ewaluacji wewnętrznej w szkole i placówce oświatowej – XLV Edycja

    Przedmiotem kursu jest zapoznanie uczestników z procedurami i narzędziami prowadzenia ewaluacji wewnętrznej w szkole i placówce oświatowej.

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień).
    Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w sylabusie kursu, który jest dostępny poniżej!

    Wychowanie do wartości – projektowanie działań wychowawczych szkoły – XLIII Edycja

    Przedmiotem kursu jest zaprezentowanie modelu projektowania działań wychowawczych szkoły zmierzających od diagnozy potrzeb w tym zakresie, poprzez doprecyzowanie priorytetów i  oczekiwanego kontekstu wychowawczego do zaplanowania działań formacyjnych uwzględniających przyjęty w szkole system wartości.

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień).
    Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w sylabusie kursu, który jest dostępny poniżej!

    Rozwijanie inteligencji wielorakich w przedszkolu i szkole – XLVI Edycja

    Przedmiotem kursu jest zapoznanie uczestników ze sposobami rozwijania inteligencji wielorakich w przedszkolu i szkole.

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień).
    Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w Sylabusie kursu!

    Kształtowanie umiejętności wychowawczych nauczycieli niezbędnych do efektywnej współpracy z uczniami i rodzicami – XLVI Edycja

    Przedmiotem kursu jest kształtowanie umiejętności wychowawczych nauczycieli.

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień).
    Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w Sylabusie kursu!

    Wystąpienia publiczne i emisja głosu w zawodzie nauczyciela – XLVI Edycja

    Przedmiotem kursu jest zapoznanie uczestników ze sztuką wystąpień publicznych, prowadzeniem zebrań i emisją głosu w zawodzie nauczyciela.

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień).
    Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w Sylabusie kursu!

    Współpraca w zespołach nauczycielskich – XLVI Edycja

    Przedmiotem kursu jest zapoznanie uczestników z metodami współpracy nauczycieli w zespołach.

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień).
    Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w Sylabusie kursu!

    Jak doskonalić pisanie poprzez gry i zabawy? – XLVII Edycja

    Przedmiotem kursu jest poznanie sposobów sprzyjających doskonaleniu umiejętności pisania, m. in. poprzez gry i zabawy oraz różnorodne ćwiczenia.

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień).
    Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w Sylabusie oraz poniżej!

     

    Rozwijanie zdolności koncentracji uwagi, spostrzegawczości i pamięci w szkole, przedszkolu i placówce oświatowej – XLVII Edycja

    Przedmiotem kursu jest podniesienie umiejętności rozwijania zdolności koncentracji uwagi, spostrzegawczości i pamięci w przedszkolu, szkole i placówce oświatowej.

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień).
    Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w Sylabusie oraz poniżej!

     

    Zastosowanie neuroedukacji w praktyce szkolnej – XLVII Edycja

    Przedmiotem kursu jest poznanie wiedzy z zakresu neuronauk potwierdzającej stałe i pożądane praktyki nauczycieli wykorzystywane podczas pracy z uczniami, ale też wskazującej nowe rozwiązania wynikające z odkryć dotyczących pracy mózgu, działania mechanizmów lustrzanych, teorii pamięci i szeroko pojętego zastosowania neurobiologii w dydaktyce.

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień).
    Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w Sylabusie kursu!

    Promocja szkoły i placówki oświatowej – XLVII Edycja

    Przedmiotem kursu jest zapoznanie uczestników z możliwościami i narzędziami promocji szkoły.

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień).
    Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w Sylabusie oraz poniżej!

     

    Ocenianie kształtujące – XLVIII Edycja

    Przedmiotem kursu jest poznanie możliwości oraz pokazanie praktycznego zastosowania w codziennej pracy nauczycielskiej wybranych procedur Oceniania Kształtującego.

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień).
    Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w Sylabusie.

    Ćwiczenia i zabawy usprawniające czytanie – XLVIII Edycja

    Przedmiotem kursu jest poznanie sposobów sprzyjających doskonaleniu umiejętności czytania, m. in. poprzez gry i zabawy oraz różnorodne ćwiczenia, w tym z wykorzystaniem technik komputerowych.

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień).
    Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w Sylabusie.

    Asertywność w pracy nauczyciela – XLVIII Edycja

    Przedmiotem kursu rozszerzenie umiejętności nauczycieli.

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień).
    Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w Sylabusie.

     

    Bezpieczeństwo uczniów w szkole – XLVIII Edycja

    Przedmiotem kursu jest przedstawienie zasad bezpieczeństwa dotyczących uczniów w szkole.

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień).
    Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w Sylabusie.

    Nauczyciel wychowawcą – doskonalenie umiejętności wychowawczych – XLIX Edycja

    Przedmiotem kursu jest doskonalenie umiejętności wychowawczych.

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień).
    Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w Sylabusie

    Narzędzia komunikacji interpersonalnej w codziennej pracy nauczyciela – XLIX Edycja

    Przedmiotem kursu jest przedstawienie nowoczesnych narzędzi komunikacji interpersonalnej w codziennej pracy nauczyciela.

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień).
    Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w Sylabusie

    Jak rozwijać potencjał ucznia w przedszkolu i szkole? – XLIX Edycja

    Przedmiotem kursu jest poznanie sposobów rozwijania potencjału ucznia w przedszkolu i szkole.

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień).
    Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w sylabusie kursu!

    Dokumentacja pracy nauczyciela – XLIX Edycja

    Przedmiotem kursu jest zapoznanie uczestników ze sposobem dokumentowania pracy nauczyciela.

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień).
    Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w Sylabusie

    Dostosowanie wymagań edukacyjnych i indywidualizacja nauczania. – LI Edycja

    Przedmiotem kursu jest doskonalenie umiejętności dostosowywania wymagań oraz indywidualizowania nauczania.

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień).
    Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w Sylabusie

    Nauczyciel coachem – umiejętności coachingowe w pracy nauczyciela – L Edycja

    Przedmiotem kursu jest kształcenie umiejętności coachingowych nauczycieli.

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień).
    Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w Sylabusie

    Jak wzmacniać poczucie własnej wartości dziecka? Zabawy i ćwiczenia wspomagające rozwój pozytywnej samooceny. – L Edycja

    Przedmiotem kursu jest poszerzenie wiedzy oraz doskonalenie umiejętności w zakresie rozwoju osobowości dziecka w wieku 2,5 – 5 lat, a w szczególności poczucia własnej wartości.

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień).
    Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w Sylabusie

    Jak kierować rozwojem emocjonalnym dzieci w wieku przedszkolnym? – L Edycja

    Przedmiotem kursu jest przygotowanie nauczycieli przedszkoli do kierowania rozwojem emocjonalnym dzieci.

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień).
    Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w Sylabusie

    Przeciwdziałanie agresji u dzieci w wieku przedszkolnym poprzez zabawy grupowe i działania nauczyciela. – L Edycja

    Przedmiotem kursu jest poznanie roli nauczyciela w przeciwdziałaniu zachowaniom agresywnym wśród dzieci w wieku przedszkolnym. Szczególną uwagę poświęcimy sposobom pracy nauczyciela, które mogą kształtować w dziecku umiejętność radzenia sobie z trudnymi emocjami, dzięki czemu będzie je wyrażał w sposób akceptowany społecznie.

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień).
    Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w Sylabusie

    Techniki terapii behawioralnej w pracy dydaktyczno – wychowawczej: jak skutecznie stosować nagrody, pochwały i systematyczną uwagę – XLIX Edycja

    Przedmiotem kursu jest poznanie wybranych technik terapii behawioralnej w pracy dydaktyczno – wychowawczej oraz pokazanie, że mogą one być nie tylko skuteczne ale i przyjazne dziecku.

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień).
    Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w Sylabusie

    Bajkoterapia w pracy nauczyciela i pedagoga – XLIX Edycja

    Przedmiotem kursu jest poznanie metody bajkoterapii, która poprzez dostarczenie dziecku zastępczego doświadczenia służy wypracowaniu przez niego efektywnych strategii radzenia sobie w sytuacjach trudnych emocjonalnie, sprzyjając redukcji negatywnego napięcia emocjonalnego.

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień).
    Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w Sylabusie

    Zabawy uczące współpracy, rozwijające empatię oraz wzmacniające samoocenę dla dzieci w wieku przedszkolnym – XLIX Edycja

    Przedmiotem kursu jest poznanie roli nauczyciela w rozwoju umiejętności społecznych dziecka, takich jak: zdolność do współpracy i odczuwanie empatii w relacjach społecznych, ale też wpływu, jaki mają osoby znaczące na kształtowanie się samooceny dziecka.

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień).
    Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w Sylabusie

    Jak pomóc nieśmiałemu dziecku w przedszkolu? – XLIX Edycja

    Przedmiotem kursu jest zdobycie i poszerzenie wiedzy na temat pracy z nieśmiałym dzieckiem, umiejętność diagnozowania i rozróżniania nieśmiałości od innych zachowań oraz poznanie metod i sposobów, dzięki którym można pomóc dziecku z nieśmiałością.

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień).
    Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w Sylabusie

    Doskonalenie czytania i pisania poprzez gry i zabawy – L Edycja

    Przedmiotem kursu jest doskonalenie umiejętności nauki czytania i pisania poprzez gry i zabawy.

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień).
    Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdują się w Sylabusie.

    Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną – L Edycja

    Przedmiotem kursu jest poszerzenie wiedzy oraz doskonalenie umiejętności wspierania rozwoju osób z niepełnosprawnością intelektualną.

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień).
    Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdują się w Sylabusie.

    Rozwiązywanie konfliktów w szkole – L Edycja

    Przedmiotem kursu jest doskonalenie umiejętności rozwiązywania konfliktów w szkole.

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień).
    Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w Sylabusie

    Przemoc i agresja w szkole – L Edycja

    Przedmiotem kursu jest doskonalenie umiejętności radzenia sobie w sytuacjach przemocy i agresji w szkole.

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień).
    Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdą Państwo w Sylabusie

    Diagnozowanie problemów i potrzeb edukacyjnych w przedszkolu i szkole – LII Edycja

    Przedmiotem kursu jest doskonalenie umiejętności diagnozowania w przedszkolu i szkole.

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień).
    Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdują się w Sylabusie.

     

    Dyscyplina w klasie – LII Edycja

    Przedmiotem kursu jest doskonalenie umiejętności dyscyplinowania uczniów w klasie.

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień).
    Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdują się w Sylabusie.

    Radzenie sobie z trudnym zachowaniem uczniów – LIII Edycja

    Przedmiotem kursu jest poznanie przyczyn trudnych zachowań oraz wybranych metod i sposobów radzenia sobie z  trudnym zachowaniem.

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień).
    Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdują się w Sylabusie.

    Motywowanie uczniów do nauki – LIII Edycja

    Przedmiotem kursu jest doskonalenie umiejętności motywowania uczniów do pracy,  kurs służy poszerzeniu repertuaru stosowanych metod w pracy z uczniami.

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień).
    Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdują się w Sylabusie.

    Prawo dla nauczycieli – LII Edycja

    Przedmiotem kursu jest poznanie uprawnień i obowiązków nauczycieli w toku swojej pracy w szkole, jak również w stosunkach z rodzicami i szkołą.

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień).
    Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdują się w Sylabusie.

    Współpraca z rodzicami – LII Edycja

    Przedmiotem kursu jest doskonalenie umiejętności komunikowania się i nawiązywania współpracy z rodzicami, radzenie sobie z trudnymi sytuacjami w kontaktach z rodzicami uczniów.

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień).
    Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdują się w Sylabusie.

    Pisownia „ó” – LII Edycja

    Przedmiotem kursu jest poznanie zasad pisowni „ó”. Kurs przygotowuje do nauki poprawnej pisowni „ó”. Jednocześnie pozwala na samodzielne doskonalenie umiejętności poprawnej pisowni „ó”.

    Kurs składa się z 11 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień).
    Łącznie więc obejmuje 12 tygodni (6 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdują się w Sylabusie  poniżej.

    Radzenie sobie ze stresem – LV Edycja

    Przedmiotem kursu jest doskonalenie umiejętności radzenia sobie we współczesnym świecie pełnym pośpiechu, nadmiernych oczekiwań, stresu.

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień).
    Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdują się w Sylabusie  poniżej.

    Jak się uczyć? czyli o tym co zrobić, by osiągnąć sukces edukacyjny – LVIII Edycja

    Przedmiotem kursu jest poznanie metod, sposobów i technik służących efektywnej nauce.

    Kurs składa się z 5 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień).
    Łącznie więc obejmuje 10 tygodni (5 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdują się w Sylabusie.

    Konstruowanie Indywidualnych Programów Edukacyjno- Terapeutycznych (IPE-T) – LVIII Edycja

    Kurs pozwala poznać sposoby budowania indywidualnych programów edukacyjno- terapeutycznych (IPET).

    Kurs składa się z 6 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień).
    Łącznie więc obejmuje 12 tygodni (6 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdują się w Sylabusie.

    Wsparcie dla uczniów z trudnościami w czytaniu i pisaniu – LIX Edycja

    Przedmiotem kursu jest doskonalenie umiejętności pracy z uczniami przejawiającymi trudności w czytaniu i pisaniu, w tym ze specyficznymi trudnościami w nauce. Kurs pozwala poszerzyć i uporządkować wiedzę związaną z udzielaniem pomocy psychologiczno- pedagogicznej uczniom w trudnościami w nauce czytania i pisania. Uczy praktycznych umiejętności przydatnych w pracy z dziećmi z trudnościami w nauce.

    Kurs składa się z 7 modułów realizowanych przez internet w rytmie jeden moduł dwa tygodnie (w edycjach przyspieszonych w tydzień).
    Łącznie więc obejmuje 14 tygodni (7 tygodni w edycji przyspieszonej).

    Szczegóły dotyczące kursu znajdują się w Sylabusie.