Ocenianie kształtujące

Program

Moduł 1: Proces oceniania
Zakres: Psychiczne aspekty oceniania; Określanie celów uczenia się i śledzenia postępów uczniów osiąganiu tych celów; Podstawy samooceny; Rola informacji zwrotnej; Wykorzystanie oceny podsumowującej w ocenianiu kształtującym

Moduł 2: Rola Oceniania Kształtującego w procesie uczenia jak się uczyć
Zakres: Zasady formułowania celów uczenia się uczniów; Wiązanie oceny z planowaniem działań; Łączenie Oceniania Kształtującego z procesem uczenia się; Miejsce nauczyciela w procesie Oceniania Kształtującego; Dziesięć zasad Oceniania Kształtującego

Moduł 3: Kluczowe elementy oceniania kształtującego
Zakres: Tworzenie kultury klasy szkolnej, zachęcającej do wzajemnych interakcji i wykorzystywania narzędzi oceniania; Określanie celów uczenia się i śledzenie postępów każdego ucznia w osiąganiu tych celów; Stosowanie zróżnicowanych metod nauczania, tak by zaspokoić różne potrzeby uczniów; Używanie różnych sposobów oceny rozumienia zdobywanej przez uczniów wiedzy; Przekazywanie uczniom informacji zwrotnych i dostosowywanie nauczania do zidentyfikowanych potrzeb poszczególnych uczniów; Aktywny udział uczniów w procesie uczenia się

Moduł 4: Metody pracy wykorzystywane w ramach Oceniania Kształtującego
Zakres: Określanie celów lekcji i formułowanie ich w języku zrozumiałym dla ucznia; Ustalanie kryteriów oceniania; Stosowanie efektywnej informacji zwrotnej i rozróżnianie funkcji oceny sumującej i kształtującej; Formułowanie pytań kluczowych; Zadawanie pytań angażujące ucznia w lekcję; Praktykowanie samooceny i oceny koleżeńskiej

Moduł 5: Pięć strategii oceniania kształtującego w szkole
Zakres: Określanie i wyjaśnianie uczniom celów uczenia się i kryteriów sukcesu; Organizowanie w klasie dyskusji, zadawanie pytań i zadań dających informacje, czy i jak uczniowie się uczą; Udzielanie uczniom takiej informacji zwrotnej, która przyczyni się do ich widocznych postępów; Umożliwianie uczniom, by korzystali wzajemnie ze swojej wiedzy i umiejętności; Wspomaganie uczniów, by stali się autorami procesu swojego uczenia się

Egzamin końcowy
Zakres: Egzamin końcowy wymagany do uzyskania certyfikatu elektronicznego.

Wymiar godzin

60 godzin

Forma realizacji

Kurs online realizowany we własnym tempie na platformie kursowej.

Okres dostępu

365 dni od dnia przyznania dostępu.

Wymagania techniczne

Aktualna przeglądarka internetowa, stabilne połączenie z internetem, aktywny adres e-mail oraz możliwość odtwarzania dźwięku i plików PDF.

Zasady uzyskania certyfikatu

Po zdaniu egzaminu końcowego certyfikat elektroniczny zostanie wygenerowany natychmiast i udostępniony do pobrania na stronie kursu.

Pomoc techniczna

Pomoc uzyskasz przez formularz kontaktowy EDU-MACH. W zgłoszeniu podaj adres e-mail użyty przy rejestracji i nazwę kursu.