Przejdź do treści
Nowość: pełny dostęp do kursu od razu po zakupie — bez czekania na start edycji.  Zapisz się →

Wychowanie do wartości – projektowanie działań wychowawczych szkoły

79,00 

Przedmiotem kursu jest zaprezentowanie modelu projektowania działań wychowawczych szkoły zmierzających od diagnozy potrzeb w tym zakresie, poprzez doprecyzowanie priorytetów oczekiwanego kontekstu wychowawczego do zaplanowania działań formacyjnych…

Certyfikat elektroniczny w cenie. Po zdaniu egzaminu końcowego zostanie wygenerowany natychmiast i udostępniony do pobrania na platformie kursowej.

Wypróbuj moduł 1 za darmo

Program

Moduł 1: Metody pracy identyfikujące szkolne strategie wychowawcze
Zakres: Metody diagnozowania potrzeb wychowawczych; Zasady analizy zasobów i wyzwań wychowawczych szkoły; Odniesienie celów wychowawczych szkoły do oczekiwań środowiska i państwa; Analiza oczekiwań formacyjnych środowiska

Moduł 2: Od norm do wartości i z powrotem
Zakres: Kontekst prawy formułowania celów wychowawczych szkoły; Proces identyfikacji wartości wychowawczych społeczności szkoły; Zasady kodyfikacji działań wychowawczych szkoły; Rola poszczególnych podmiotów społeczności szkolnej w pracy wychowawczej

Moduł 3: Aktywizujące metody wychowawcze
Zakres: Metody integrujące uczniów wokół wspólnych wartości; Sposoby identyfikacji postaw zgodnych z przyjętymi priorytetami wychowawczymi; Metody angażowania uczniów do reprezentowania oczekiwanych postaw; Zasady utrwalania oczekiwanych norm i wartości wychowawczych w szkole

Moduł 4: Projektowanie celowe procesu wychowania w szkole
Zakres: Metody formułowania celów wychowawczych zgodnie z modelem POKARM; Analiza zasobów i możliwości działania z wykorzystaniem metody Gwiazda pytań; Programowanie procesu oddziaływań wychowawczych w oparciu o metodę planowania z przyszłości; Zasady opracowywania dokumentu warunkującego efektywne działania wychowawcze

Moduł 5: Współpraca różnych podmiotów w zakresie podejmowania działań wychowawczych
Zakres: Podstawy budowania sojuszu wychowawczego w szkole; Metody promocji działań wychowawczych; Sposoby angażowania uczniów i rodziców do działań wychowawczych; Zasady współpracy z organizacjami pozarządowymi i instytucjami zewnętrznymi w procesie działań wychowawczych

Egzamin końcowy
Zakres: Egzamin końcowy wymagany do uzyskania certyfikatu elektronicznego.

Wymiar godzin

60 godzin

Forma realizacji

Kurs online realizowany we własnym tempie na platformie kursowej.

Okres dostępu

365 dni od dnia przyznania dostępu.

Wymagania techniczne

Aktualna przeglądarka internetowa, stabilne połączenie z internetem, aktywny adres e-mail oraz możliwość odtwarzania dźwięku i plików PDF.

Zasady uzyskania certyfikatu

Po zdaniu egzaminu końcowego certyfikat elektroniczny zostanie wygenerowany natychmiast i udostępniony do pobrania na stronie kursu.

Pomoc techniczna

Pomoc uzyskasz przez formularz kontaktowy EDU-MACH. W zgłoszeniu podaj adres e-mail użyty przy rejestracji i nazwę kursu.

FAQ

Kiedy otrzymam dostęp?

Po bezpłatnej rejestracji lub potwierdzeniu płatności system tworzy albo odnajduje konto i nadaje właściwy zakres dostępu.

Czy potrzebuję specjalnego programu?

Nie. Wystarczy aktualna przeglądarka oraz stabilne połączenie z internetem.

Wypróbuj moduł 1 bezpłatnie

Po zakończeniu bezpłatnej rejestracji utworzymy lub odnajdziemy Twoje konto i udostępnimy moduł 1. Link do ustawienia hasła otrzymasz e-mailem. Jeżeli konto już istnieje, otrzymasz możliwość zalogowania lub odzyskania hasła.