Sztuka koncentracji – jak pomagać uczniom w świecie pełnym rozproszeń?

Program

Moduł 1
Zakres: Koncentracja w edukacji; Mózg ucznia pod presją bodźców; Uczeń nieuważny czy przeciążony; Rozwój koncentracji na różnych etapach; Mit podzielnej uwagi; Autoobserwacja nauczyciela; Mapa rozpraszaczy; Mini-diagnoza klasy; Arkusz obserwacji

Moduł 2
Zakres: Klasa która wspiera uwagę; Przewidywalność bez sztywności; Język nauczyciela jako narzędzie wspierania koncentracji; Mniej znaczy więcej; Przejścia między aktywnościami; Audyt sali lekcyjnej; Przepisanie poleceń; Projekt rytmu lekcji; Czy moja klasa wspiera koncentrację?

Moduł 3
Zakres: Jak zaczynać lekcje?; Uwaga nie utrzymuje się sama; Co robić gdy klasa się rozprasza?; Aktywność, ruch i zmiana formy pracy; Dyscyplina poznawcza w klasie; Projekt otwarcia lekcji; Analiza lekcji; Tworzenie banku sygnałów uwagi; 20 krótkich strategii odbudowywania koncentracji; Metody aktywizujące a rodzaj wysiłku poznawczego

Moduł 4
Zakres: Koncentracja zaczyna się od regulacji; Jak uczyć uczniów planowania pracy krok po kroku; Od „nie mogę się skupić” do „wiem, co zrobić, żeby wrócić do zadania”; Rola języka nauczyciela w budowaniu wytrwałości, cierpliwości i odporności na rozproszenie; Samodzielność nie pojawia się sama; Tworzenie mini-planera ucznia; Przeformułowanie komunikatów nauczyciela; Mój plan działania gdy tracę koncentrację; Lista zdań: Komunikaty nauczyciela wspierające wytrwałość; Od zależności do samodzielności – etapy wspierania koncentracji; Projekt rutyny pracy własnej ucznia

Moduł 5
Zakres: Uczeń w przeciążeniu sensorycznym i emocjonalnym; Kiedy brak koncentracji jest wołaniem o pomoc; Technologia i rozproszenie; Rodzice jako partnerzy we wspieraniu koncentracji dziecka; Szkoła, która uczy skupienia; Analiza przypadku ucznia przeciążonego; Projekt rozmowy z rodzicem; Przegląd praktyk cyfrowych; Plan wsparcia klasy; Jak reagować na przeciążenie ucznia w czasie lekcji; Higiena uwagi w klasie i szkole

Egzamin końcowy
Zakres: Egzamin końcowy wymagany do uzyskania certyfikatu elektronicznego.

Wymiar godzin

60 godzin

Forma realizacji

Kurs online realizowany we własnym tempie na platformie kursowej.

Okres dostępu

365 dni od dnia przyznania dostępu.

Wymagania techniczne

Aktualna przeglądarka internetowa, stabilne połączenie z internetem, aktywny adres e-mail oraz możliwość odtwarzania dźwięku i plików PDF.

Zasady uzyskania certyfikatu

Po zdaniu egzaminu końcowego certyfikat elektroniczny zostanie wygenerowany natychmiast i udostępniony do pobrania na stronie kursu.

Pomoc techniczna

Pomoc uzyskasz przez formularz kontaktowy EDU-MACH. W zgłoszeniu podaj adres e-mail użyty przy rejestracji i nazwę kursu.