Plan Daltoński

Dla kogo jest ten kurs

Kurs jest przeznaczony dla nauczycieli, wychowawców, pedagogów, psychologów, terapeutów pedagogicznych i dyrektorów, którzy chcą poznać założenia planu daltońskiego oraz możliwości zastosowania jego elementów w edukacji.

Efekty uczenia się

Wyjaśnianie założeń planu daltońskiego i roli samodzielności, współpracy oraz refleksji.
Planowanie pracy indywidualnej, w parach i małych grupach.
Dobieranie narzędzi wizualizacji, planowania dnia i tygodnia oraz sygnalizatorów daltońskich.
Analizowanie korzyści i możliwych trudności we wprowadzaniu elementów planu daltońskiego.

Program

Moduł 1: Przyczyny i historia powstania planu daltońskiego
Zakres: Kontekst zmian zachodzących w edukacji przełomu XIX i XX wieku; Helen Parkhurst - twórczyni planu daltońskiego; Uczennica Montessori; Childrens University School; Narodziny współczesnego planu daltońskiego; Dom jako koncepcja organizacji szkoły i pracy uczniów; Zadanie i Laboratorium; Rosa Bassett; Jadwiga Młodowska – prekursorka wdrażania planu daltońskiego w Polsce.

Moduł 2: Plan daltoński - czym jest?
Zakres: Plan daltoński podstawy; Daltoński plan laboratoryjny; Wolność; Odpowiedzialność; Samodzielność; Współpraca; Refleksja; Indywidualny proces nauczania; Przygotowanie do dorosłego życia; Wartości

Moduł 3: Plan daltoński w praktyce
Zakres: Szkoła jako społeczność; Uczeń i nauczyciel; Plan daltoński w przedszkolu; Możliwości wprowadzenia elementów planu daltońskiego w edukacji wczesnoszkolnej; Little Dalton – oferta edukacyjna; Dzień w Little Dalton; Plan daltoński w szkole średniej; Ocenianie w szkołach daltońskich; Plan Daltona w różnych krajach; „Wady” planu daltońskiego i możliwości ich wykorzystania w edukacji

Moduł 4: Zalety planu daltońskiego
Zakres: Dziecko przede wszystkim; Przyczyny powstania planu daltońskiego; Założenia Parkhurst wobec wyzwań współczesności; Wizja edukacji według planu daltońskiego we współczesnym systemie edukacji; Plan daltoński – możliwe zastrzeżenia; Pozytywne i negatywne doświadczenie realizacji planu daltońskiego; Zalety planu daltońskiego; Korzyści jakie wynoszą uczniowie korzystający z planu daltońskiego; Korzyści jakie wynoszą nauczyciele korzystający z planu daltońskiego

Moduł 5: Narzędzia
Zakres: Przygotowanie pracy według planu daltońskiego; Nowe rozwiązania; Planowanie działań; Lekcje a praca indywidualna; Praca w parach i małych grupach; Wizualizacja; Planowanie dnia, tygodnia i ważnych wydarzeń; Oprzyrządowanie planu daltońskiego; Sygnalizatory daltońskie; Efektywne podejmowanych działań

Egzamin końcowy
Zakres: Egzamin końcowy wymagany do uzyskania certyfikatu elektronicznego.

Wymiar godzin

60 godzin

Forma realizacji

Kurs online realizowany we własnym tempie na platformie kursowej.

Okres dostępu

365 dni od dnia przyznania dostępu.

Wymagania techniczne

Aktualna przeglądarka internetowa, stabilne połączenie z internetem, aktywny adres e-mail oraz możliwość odtwarzania dźwięku i plików PDF.

Zasady uzyskania certyfikatu

Po zdaniu egzaminu końcowego certyfikat elektroniczny zostanie wygenerowany natychmiast i udostępniony do pobrania na stronie kursu.

Pomoc techniczna

Pomoc uzyskasz przez formularz kontaktowy EDU-MACH. W zgłoszeniu podaj adres e-mail użyty przy rejestracji i nazwę kursu.