Jak pomóc uczniowi radzić sobie z sytuacjami wywołującymi lęk?

Program

Moduł 1: Podstawowa wiedza dotycząca lęku
Zakres: ABC lęku; Ogólne wskazówki do postepowania z dziećmi z zaburzeniami lękowymi; Mity i błędne przekonania dotyczące emocji; Narzędzia do wykorzystania w pracy z uczniem.

Moduł 2: Przyczyny zaburzeń lękowych nastolatków. Jak myśli i emocje wpływają na lęk?
Zakres: Przyczyny zaburzeń lękowych nastolatków; Jak myśli i emocje wpływają na lęk?; Baza ćwiczeń

Moduł 3: Koszty kontrolowania lęku. Patologiczne strategie radzenia sobie z lękiem
Zakres: Koszty kontrolowania lęku; Patologiczne strategie radzenia sobie z lękiem; Baza ćwiczeń

Moduł 4: Strategie postępowania z lękiem ucznia
Zakres: Strategie postepowania z lękiem ucznia; Baza ćwiczeń

Moduł 5: Identyfikowanie lękowej mowy wewnętrznej i nauka myślenia przystosowawczego
Zakres: Identyfikowanie lękowej mowy wewnętrznej i nauka myślenia przystosowawczego; Baza ćwiczeń.

Egzamin końcowy
Zakres: Egzamin końcowy wymagany do uzyskania certyfikatu elektronicznego.

Wymiar godzin

60 godzin

Forma realizacji

Kurs online realizowany we własnym tempie na platformie kursowej.

Okres dostępu

365 dni od dnia przyznania dostępu.

Wymagania techniczne

Aktualna przeglądarka internetowa, stabilne połączenie z internetem, aktywny adres e-mail oraz możliwość odtwarzania dźwięku i plików PDF.

Zasady uzyskania certyfikatu

Po zdaniu egzaminu końcowego certyfikat elektroniczny zostanie wygenerowany natychmiast i udostępniony do pobrania na stronie kursu.

Pomoc techniczna

Pomoc uzyskasz przez formularz kontaktowy EDU-MACH. W zgłoszeniu podaj adres e-mail użyty przy rejestracji i nazwę kursu.